Open Access Policy

Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan menerapkan kebijakan akses terbuka (Open Access) yang memungkinkan seluruh artikel ilmiah yang telah diterbitkan dapat diakses, dibaca, diunduh, dan dimanfaatkan oleh masyarakat secara bebas tanpa biaya akses atau langganan.

Kebijakan akses terbuka ini bertujuan untuk memperluas penyebarluasan hasil penelitian dan kajian ilmiah di bidang pendidikan serta mendorong pertukaran pengetahuan antara akademisi, peneliti, pendidik, mahasiswa, praktisi pendidikan, dan masyarakat umum.

Akses dan Penggunaan Artikel

Seluruh artikel yang telah dipublikasikan dalam Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan tersedia secara daring dan dapat diakses secara gratis melalui laman jurnal. Pembaca diperbolehkan membaca, mengunduh, menyimpan, mencetak, dan menggunakan artikel untuk kepentingan akademik dan penelitian dengan tetap mencantumkan sumber dan memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis serta jurnal.

Penggunaan artikel untuk tujuan akademik harus tetap memperhatikan hak cipta, etika publikasi, dan integritas akademik. Setiap bentuk penggunaan, pengutipan, atau distribusi ulang harus mencantumkan informasi bibliografis artikel secara lengkap.

Hak Cipta

Hak cipta artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan tetap berada pada penulis, sesuai dengan ketentuan hak cipta dan kebijakan lisensi yang diterapkan oleh jurnal.

Penulis memberikan hak kepada jurnal untuk menerbitkan dan menyebarluaskan artikel melalui media elektronik maupun media lainnya sesuai dengan tujuan publikasi ilmiah.

Komitmen terhadap Akses Terbuka

Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan berkomitmen untuk:

menyediakan akses gratis terhadap seluruh artikel yang telah diterbitkan;
mendukung penyebarluasan pengetahuan dan hasil penelitian di bidang pendidikan;
memberikan kesempatan yang sama kepada masyarakat akademik dan umum untuk memperoleh informasi ilmiah;
mendorong penggunaan dan pengutipan artikel secara bertanggung jawab sesuai dengan etika akademik;
menjaga keberlanjutan akses terhadap artikel yang telah diterbitkan.

Dengan menerapkan kebijakan Open Access, Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan berharap dapat berkontribusi dalam meningkatkan visibilitas, aksesibilitas, dan dampak hasil penelitian serta kajian ilmiah di bidang pendidikan.