Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan menetapkan bahwa kepengarangan artikel harus diberikan kepada individu yang memberikan kontribusi substantif terhadap penelitian dan penulisan artikel. Setiap penulis yang tercantum dalam artikel harus memenuhi kriteria kepengarangan dan bertanggung jawab terhadap isi artikel yang dipublikasikan.

Kriteria Kepengarangan

Seseorang dapat dicantumkan sebagai penulis apabila memenuhi seluruh atau sebagian besar kriteria berikut:

1. Memberikan kontribusi substantif terhadap penelitian, termasuk dalam perumusan masalah, pengembangan konsep atau desain penelitian, pengumpulan data, analisis data, atau interpretasi hasil penelitian.

2. Berpartisipasi dalam penyusunan artikel, baik melalui penulisan naskah awal maupun memberikan kontribusi intelektual yang signifikan dalam proses revisi dan penyempurnaan artikel.

3. Menyetujui versi akhir artikel yang akan diterbitkan dan bertanggung jawab terhadap isi artikel tersebut.

4. Bertanggung jawab atas integritas karya ilmiah, termasuk memastikan bahwa penelitian dilaksanakan secara etis, data yang digunakan dapat dipertanggungjawabkan, serta tidak terdapat unsur plagiarisme, fabrikasi, falsifikasi, atau bentuk pelanggaran etika publikasi lainnya.

5. Bersedia bertanggung jawab secara bersama-sama apabila terdapat pertanyaan atau permasalahan terkait akurasi, integritas, dan keabsahan bagian tertentu dari artikel.

Penulis Utama dan Penulis Korespondensi

Penulis utama (first author) adalah penulis yang memberikan kontribusi intelektual paling besar terhadap penelitian dan penyusunan artikel. Urutan penulis harus mencerminkan tingkat kontribusi masing-masing penulis dan disepakati oleh seluruh penulis sebelum naskah disubmit.

Penulis korespondensi (corresponding author) bertanggung jawab untuk berkomunikasi dengan editor selama proses submission, review, revisi, hingga publikasi. Penulis korespondensi juga bertanggung jawab memastikan bahwa seluruh penulis telah menyetujui versi akhir naskah dan menyetujui pengajuan artikel kepada jurnal.

Kontributor yang Tidak Memenuhi Kriteria Kepengarangan

Individu yang hanya memberikan bantuan administratif, dukungan teknis, bantuan pengumpulan data, dukungan pendanaan, atau supervisi umum tanpa memberikan kontribusi intelektual yang memenuhi kriteria kepengarangan tidak dicantumkan sebagai penulis.

Kontribusi tersebut dapat dinyatakan dalam bagian Acknowledgments (Ucapan Terima Kasih) apabila dianggap perlu.

Penulis yang Tidak Berkontribusi

Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan tidak memperbolehkan guest authorship, honorary authorship, maupun gift authorship. Seseorang tidak boleh dicantumkan sebagai penulis apabila tidak memberikan kontribusi yang memenuhi kriteria kepengarangan.

Sebaliknya, seseorang yang memenuhi kriteria kepengarangan tidak boleh dihilangkan dari daftar penulis tanpa persetujuan yang bersangkutan dan penulis lainnya.

Perubahan Susunan Penulis

Setiap perubahan terhadap daftar penulis, termasuk penambahan, penghapusan, atau perubahan urutan penulis setelah naskah disubmit, harus disertai alasan yang jelas dan mendapatkan persetujuan tertulis dari seluruh penulis.

Perubahan kepengarangan setelah artikel diterima atau diterbitkan hanya dapat dilakukan sesuai dengan kebijakan etika publikasi jurnal.

Pernyataan Kontribusi Penulis

Setiap naskah yang melibatkan lebih dari satu penulis dianjurkan mencantumkan Author Contribution Statement yang menjelaskan kontribusi masing-masing penulis. Pernyataan tersebut dapat mencakup kontribusi dalam konseptualisasi penelitian, metodologi, pengumpulan dan analisis data, penulisan, revisi, serta persetujuan akhir naskah.

Dengan mengirimkan naskah kepada Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan, seluruh penulis menyatakan bahwa informasi kepengarangan yang dicantumkan adalah benar, seluruh penulis telah memberikan persetujuan terhadap naskah, dan seluruh penulis bertanggung jawab terhadap integritas karya ilmiah yang diajukan.